“Para la Universidad de Costa Rica es un placer, ha sido una evidencia más de la proyección que da la Universidad y que deben dar las universidades públicas al desarrollo educativo de este país. Hemos demostrado, a través de este trabajo, que podemos tener una prueba de estándares internacionales con la validez y la confiabilidad que se necesita para aportar al Ministerio de Educación Pública, una prueba que dé fe de las habilidades y de los conocimientos de los estudiantes, de la educación de este país, ya no solamente pública, sino privada y de colegios técnicos”, dijo Allen Quesada Pacheco, director de la Escuela de Lenguas Modernas, durante la presentación de los resultados.
Primer diagnóstico nacional de dominio del inglés
